Ådalen i förändring II - Förslag till forskningsämnen

Uppgift 1

När behovet av arbetskraft ökade, flyttade många människor in. Även utflyttningar skedde, liksom emigration. Ökade totalbefolkningen? Varifrån - från vilka landskap - kom de inflyttade personerna? Går det att urskilja några "toppar" eller "dalar"? Jämför olika år! När det gäller in- och utflyttning respektive emigration, kan man se några tendenser när det gäller yrken? Se databas MIGREG!

Uppgift 2

Vilken bild ges av "ådalsbon" i olika sammanhang? Ges det någon förklaring till varför ådalsbon är som han är, och är han verkligen sådan? Fundera på olika yttre och inre faktorer som kan påverka personligheten/mentaliteten!

Uppgift 3

Försök att se ett samband mellan träindustrin - rörelsen mot emigration - egnahemsrörelsen - kolonisationen av Norrland! Vilka "aktörer" fanns och vad tror Du var deras främsta syfte?

Uppgift 4

I länsstyrelsearkiven (taxeringslängderna) kan man få en bild av industrialiseringens frammarsch. Jämför ägandet av jordbruksfastigheter alt. fabriker etc. i socknarna Gudmundrå, Resele och Edsele. Jämför också över tid (år 1871 och 1901). Jämför även med 1850 års uppgifter (under gudmundrå.då)

Uppgift 5

Sågverksdisponenten - en girig despot eller en trivsam fadersgestalt? Hur framställs sågverksdisponenterna i olika sammanhang?

Uppgift 6

Här och var i materialet framkommer människornas olika levnadsvillkor. Jämför t ex:

…levnadsstandarden mellan arbetare och disponenter, t ex Lydia Hedborgs beskrivning av Tages 50-årskalas kontra Mauritz Edströms plättstekning.

…Edla Andersdotter Gullmers liv med Maria Kronbergs! Vad förenar och skiljer dem åt? Vilken hjälp fick de från samhället?

Uppgift 7

Länsstyrelsens taxeringslängder visar bland annat detaljer kring de offentliga byggnaderna (skolor, kyrkor, bönehus etc.). Diskutera vilka byggnader som har tillkommit med anledning av industrialiseringen? De olika folkrörelserna? Jämför även med Resele och Edsele!

Uppgift 8

Ångermanälven hade stor betydelse för industrin och för kommunikationerna i övrigt. Ge exempel!

Uppgift 9

Flera av de mest pådrivande i Sandökravallerna m m var unga - rebelliska - som kämpade för en förändring av samhället. Kan Du se några likheter/skillnader med aktuella händelser?

Uppgift 10

Undersök de olika folkrörelsemedlemmarnas bakgrund! Ursprung, yrke, ålder, kön. Se databas MEDREG! Går det att urskilja några tendenser? Skiljer sig de olika folkrörelserna från varandra och/eller finns det likheter? Förekommer samma personer som medlem i flera organisationer?

Uppgift 11

I IOGT-logen Friskt Mods historik berättas att Sandvikens sågverksförvaltning bekostade arbetarnas medlemsavgift till nykterhetslogen och även föreningens prenumeration på tidskriften Reformatorn. Fundera över orsakerna till detta och även till det som hände sen!

Det var inte ovanligt att medlemmar uteslöts ur föreningarna. Kontrollera i MEDREG vilka orsaker som uppgavs!

Uppgift 12

Försök att hitta bevis för samarbete respektive oenighet mellan de olika folkrörelserna!

Uppgift 13

Väckelserörelsen bemöttes till en början med skepsis från det etablerade samhället. Ge exempel!

Uppgift 14

Nykterhetsrörelsen hade, enligt Sjöqvist, en samhällsbevarande framtoning och fick ett relativt positivt bemötande. Finns exempel på motsatsen?

Uppgift 15

På vad sätt framträder kvinnor i de framväxande folkrörelserna?

Uppgift 16

På svensk arbetsmarknad erkändes föreningsrätten (rättighet till motpart på arbetsmarknaden att tillhöra arbetsgivar- eller arbetstagarorganisation, att utnyttja medlemsskapet och att verka för organisationen) av SAF och LO genom ett avtal 1906. Lagfäst blev rätten 1936 genom Lagen om förenings- och förhandlingsrätt. Hur debatterades föreningsrätten i tidningarna omkring 1906?

Uppgift 17

Föreningsrättsstriden på Dal utmynnade i Sandökravallerna 1907. Jämför händelseförloppet, så som det beskrivs av - åklagare; -försvarsadvokat Daniel Bergsten och den åtalade Albert Sundin.

Uppgift 18

Jämför de olika straffen som utdömdes efter Sandökravallerna. Titta också på brottsrubricering och lagtext. Läs även tidningsdebatten om de hårda domarna, som ansågs bero på en ålderdomlig lagstiftning. Finns moderna, liknande exempel?

Uppgift 19

Analysera dikten "Facklan brinner!" Vad kan diktaren syfta på?

Uppgift 20

Vilka åtgärder vidtog staten för att begränsa minderårigas arbete omkring sekelskiftet 1900?

Uppgift 21

En del av materialet rör kvinnor i arbetslivet. Ge exempel!

Uppgift 22

Varför uppmanades arbetarna att ansluta sig till en fackförening? Vilka risker kunde det medföra att ansluta sig? Jämför med hur det är idag!

Uppgift 23

Ge exempel på hur motsättningarna mellan arbetare och arbetsgivare tog sitt uttryck!

Uppgift 24

Så kallade "hungermarscher" ägde rum runt om i landet under våren 1917. Hur gick det till i Ådalen?

Uppgift 25

Fritz Fredrik Ferdinand Ståhl var inblandad i såväl Sandökravallerna som Hungermarschen i Nyland. Han beskrivs på olika sätt och i skilda sammanhang. Vilken bild får du av honom?

Uppgift 26

Ge exempel på att strejkbrytare har använts i Ådalen även före 1931!

Uppgift 27

Hur beskriver sågverksdisponenten Tage Hedborg de - ur hans synvinkel - troliga orsakerna till 30-talets depression?

Uppgift 28

Under 30-talets depression ökade arbetslösheten och kommunerna fick i uppdrag att rapportera in läget till länsstyrelsen (landskansliet). Hur var läget i Gudmundrå respektive Edsele i maj 1931? Fundera över direkta och indirekta konsekvenser av en konjunkturnedgång inom en specifik bransch!

Uppgift 29

Hur tog sig depressionen uttryck rent konkret för ådalsborna (både under arbete och fritid)?

Uppgift 30

"Vi övergick emellertid aldrig till våldsamheter, ligistfasoner eller egendomsförstörelse som dagens fans hos vissa klubbar gör", berättar Sture Nyberg om 1930-talets fotbollsmatcher. "Det berodde förmodligen på att vi var mera väluppfostrade, disciplinerade och hade fått lära oss att veta hut." Tror du att det var så lugnt på läktaren? På planen? En matchrapport från Svanö Sportklubb 1933 visar en annan bild. Hur är det idag?